A+partir+de+los+autores+de+narrativa+que+se+han+revisado+organice+una+propuesta+de+organización+de+los+diversos+elementos+que+deben+integrar+la+web.+Póngase+en+contacto+con+los+equipos+de+visualización+y+de+diseño.


 * Propuesta de Organización de Elementos a Integrar en la Web **
 * Por Marcela Gallardo Quilodrán y Ana Teresa Mena Cerda **

 La estrategia para visualizar será compuesta, al utilizar varios elementos para dar a conocer los resultados de la PSU estos tres últimos años. Debido a esto la propuesta narrativa debe complementar el trabajo sugerido por visualización y diseño web. Hasta ahora los elementos estables que presenta “diseño web” son: Inicio, Proyecto y Sobre nosotros. Con estos la narrativa tiene espacios propios y se propone realizar un video explicativo sobre el proyecto, como que es la PSU y dar a conocer los principales tópicos de estudio, como los establecimientos, los resultados de PSU, efectos terremoto y movilizaciones estudiantiles. Todo eso con subtítulos en inglés.

 En Sobre nosotros, a través de un breve artículo, se pretende explicar que somos un grupo de estudiantes de la UdeC, y qué nos impulsa a realizar la investigación.

 Los factores a utilizar por visualización serán el mapa de Chile, vía Google Map, en la ubicación superior de la página. En seguida, debajo de esto, una línea de tiempo. Luego se ubicará un gráfico dinámico.

 Al evaluar esto, con los autores ya vistos en narrativa, como Segel y Heer, es necesario recordar y analizar lo que ellos proponen. Apuntan a una especie de libre visualización, es decir, no obligar al usuario a analizar una visualización estática, sino que esta sea interactiva y también permita a la persona descubrir nuevas cosas que quizás en una redacción se pueden omitir. El ejemplo demuestra que podríamos colocar gran parte del trabajo que se llevará a cabo en la PSU en una gran visualización, sin ser excluyentes con algunos datos, sino que colocarlos de otro color o categoría, pero sin perder información. Según lo propuesto por visualización: “un mapa de Chile que será unido a una línea de tiempo, la cual será arrastrada y a medida que avance por el mapa aparecerá un recuadro con la información de la región con el año correspondiente, graficada”.

 A la vez, es necesario destacar la propuesta de los autores Ralph Lengler y Martin J. Eppler. Estos mencionan estrategias de visualización que facilitan la interpretación y comprensión de datos.

 Según las categorías expuestas, lo más adecuado es la Visualización compuesto, ya que es la más libre, permite utilizar varios elementos simultáneamente, como por ejemplo mapeo, gráficos, líneas de tiempo, elementos animados, transiciones y así llenar el espectro estudiado con narrativa netamente de imagen, ya que el usuario dispone de mayor información a través de signos.

 Debido a esta descripción de los autores, según los elementos utilizados en visualización y diseño web, la narrativa debe ser mínima, ya que se espera que el lector reciba mayor información con los signos, estos resultado del trabajo relacionado entre el mapa, la línea de tiempo y el gráfico.

 Es por ello entonces, que el orden de los elementos de visualización debe cambiar. Es decir, para que el usuario tenga mayor información relacionada e interconectada es mejor ubicar al centro el mapa y al lado derecho los posibles gráficos con líneas de tiempo integradas a través del Teableau Public, software elegido. Se le da comodidad al usuario ya q evitaría la utilización del scroll y así perder de vista los elementos al extremo superior de la pantalla que sugieren información para entender los datos que se exponen al extremo inferior de esta.

De esta forma el vaciado de datos a la pantalla sería de fácil lectura, como el ejemplo de The Chronicle of higher education.